บ่มเพาะเมล็ดพันธุ์ “ครูคณิตศาสตร์รุ่นใหม่”กระตุ้นเด็กไทยคิดเลขเร็ว

Image

           สวนสุนันทา ผนึกสสวท.อบรมครูคณิตศาสตร์ใช้เทคโนโลยีช่วยการเรียนการสอน หวังกระตุ้นเด็กไทยรักวิชาคณิตศาสตร์ เรียนกวดวิชาน้อยลง ด้านครูสอนคณิตศาสตร์ ฝากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอบรมครูต่อเนื่องก่อนเด็กทิ้งห้องเรียน
       ผศ.ดร.กรองทอง ไคริรี ผู้อำนวยการวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา(มร.สส.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆนี้ ทางมหาวิทยาลัย ได้ร่วมมือกับสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)จัดการประชุมนานาชาติ Asian Technology Conference In Mathematics (ATCM) 2012 ครั้งที่ 17 โดยมีผู้เชี่ยวชาญ นักวิจัยด้านคณิตศาสตร์จาก 28 ประเทศเข้าร่วม ซึ่งในการประชุมดังกล่าว เป็นการนำเสนอผลงานวิจัยการใช้เทคโนโลยีทางคณิตศาสตร์ ผลงานสร้างสรรค์สิ่งประดิษฐ์ทางคณิตศาสตร์รูปแบบต่างๆ และมีการจัดอบรมการใช้โปรแกรมการเรียนการสอนด้านคณิตศาสตร์ โดยใช้คอมพิวเตอร์ให้แก่ครูคณิตศาสตร์ของไทยจากโรงเรียนต่างๆ 200 กว่าคน เพื่อเป็นการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนของครูคณิตศาสตร์ จุดประกายความคิดให้ครูสอนคณิตศาสตร์ได้สร้างสรรค์รูปแบบ กิจกรรมการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับเด็กไทย ทำให้เด็กเรียนคณิตศาสตร์ได้ดีขึ้น เข้าใจ สนุก และ มีทัศนคติในการเรียนคณิตศาสตร์ที่ดีขึ้น ไม่ใช่มองว่าเป็นวิชาที่น่าเบื่อ
       “การจัดประชุมดังกล่าว แม้จะไม่มีการพูดคุยถึงปัญหาการเรียน๕ณิตศาสตร์ในแต่ละประเทศ แต่เป็นการอบรมที่จะทำให้ครูเกิดความตื่นตัว พัฒนากระบวนการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ของตนเอง รวมถึงได้องค์ความรู้ แลกเปลี่ยนวิธีการสอนคณิตศาสตร์จากครูประเทศต่างๆ เพราะตอนนี้ ต้องยอมรับว่าเด็กไทยไม่ค่อยสนใจเรียนคณิตศาสตร์ โดยเฉพาะการเรียนการสอนในห้องเรียน เด็กส่วนใหญ่มองว่าน่าเบื่อสู้การเรียนที่สถาบันกวดวิชาไม่ได้ ทำให้วิชาคณิตศาสตร์เป็นวิชาอันดับหนึ่งที่เด็กเลือกเรียนกวดวิชา ดังนั้น ถ้าจะให้เด็กหันกลับมาสนใจเรียนคณิตศาสตร์ในห้องเรียน เข้าใจกระบวนการเข้าถึงผลลัพธ์ อยากรู้อยากค้นหาคำตอบ ไม่ใช่สนใจแต่จะหาวิธีลัด เทคนิคต่างๆอย่างที่สถาบันกวดวิชาสอน ทำให้เด็กรู้ไม่จริง ดังนั้น หากต้องการให้เด็กไทยรักการเรียนคณิตศาสตร์ และสนใจการเรียน๕ณิตศาสตร์ในห้องเรียน จำเป็นต้องพัฒนาทักษะการสอนแก่ครู โดยครูต้องสร้างกระบวนการที่สนุก น่าสนใจ กระตุ้นให้เด็กอยากเรียน ทำอย่างไรให้เด็กรู้สึกว่าการเรียนคณิตศาสตร์ไม่ใช่เรื่องยาก”ผศ.ดร.กรองทอง กล่าว
            ขณะที่ นางเปรมปรีด์ ธรรมปรีชา อาจารย์สอนคณิตศาสตร์โรงเรียนศรีสำโรงชนูปถัมภ์ จ.สุโขทัย กล่าวว่าการสอนคณิตศาสตร์ในปัจจุบันกับอดีตแตกต่างกันมาก ตอนนี้ถ้าครูไม่นำเทคโนโลยี หรือสรรหากิจกรรม เช่น โครงงาน เกมส์ มาช่วยในการเรียนการสอน เพื่อกระตุ้นให้เด็กเกิดความสนใจ สนุก ตื่นเต้น และมีความสุขในการเรียนคณิตศาสตร์แล้ว เด็กไทยแทบจะไม่สนใจการเรียนคณิตศาสตร์และมองว่าเป็นวิชาที่น่าเบื่อ
       “อยากฝากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจัดกิจกรรมอบรมความรู้ เทคนิคการสอน กิจกรรมต่างๆ ที่จะนำมาบูรณาการในการเรียนการสอนให้แก่ครูสอนคณิตศาสตร์อย่างต่อเนื่อง เพราะถ้าครูคณิตศาสตร์ยังสอนรูปแบบเดิมๆ อนาคตเด็กไทยจะทิ้งการเรียนในห้องเรียนและไปเรียนกวดวิชามากกว่าที่เป็นอยู่”

cropped-9999999999777777777.jpg

ใส่ความเห็น

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out / เปลี่ยนแปลง )

Connecting to %s